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2019-02-21 23:35:03 少儿游戏183℃
编辑:卢本伟

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  交互式早教产品以培养孩子的学兴趣为出发点,融合情景和互动为一体,充分孩子去积极思考,主动解决问题,有利于儿童多方面素质的全面培养,从小培养学兴趣,促进宝宝左右脑的协调发展和表现能力的形成,是家庭早教的辅助工具。但一定要控制宝贝观看电子产品的时长,避免对注意力以及视力造成影响。

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  模仿是孩子的天性,几乎每个学龄前儿童都喜欢模仿日常生活所接触的不同人物,模仿不同的角色做游戏。因此,锅碗瓢匙;城市、街道、汽车、房子;娃娃与,玩具商店等,通过模仿,巩固和扩大,了解家庭生活、社会的规则。

  如积木,能锻炼孩子的动手能力和想象力,既可以建房子,也可以摆成一串长长的火车,还可以搭成动物。总之玩具可以让孩子地使游戏变化,充分发挥想象力。

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  对于婴幼儿来说,生活就是游戏,婴幼儿在游戏中不断成长,而玩具在孩子的成长过程中扮演极其重要的角色,它能锻炼肌肉,促进动作的发展,启迪孩子的;孩子在游戏中,不断体验到成功与失败,与规则,过程与结果,在满足玩的乐趣的同时,丰富了自己人格的内涵。但玩具有多种类型和功能,玩具的类型不同,对孩子的影响和作用也不同,对一个没有上学的孩子,玩具就是他们的教课书。孩子通过玩具去认识世界。因此,为了让孩子能在游戏中健康成长,家长要合理地选择玩具,的玩具往往是简单、普通、的,如七巧板、积木、皮球、布娃、长毛熊、白纸、蜡笔等。依照玩具能产生的教育效果,可分类为:

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