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”于是小青蛙推来大莲藕:分分彩官网

2019-04-14 23:21:28 少儿游戏180℃
编辑:卢本伟

  附故事:《开小船》动物们要去河对岸去玩,小青蛙开来一节一节的莲藕船,圆圆的荷叶做了风帆。小老鼠开来胖胖的茄子船,这只小船光光的,滑滑的,可好玩了。小鸡开来了什么船呢?奥!原来是弯弯的香蕉船,香蕉船摇摇晃晃真有趣。小鸭在前面领,大家划呀划,划呀划,终于划到了河对岸。大家在草地上唱歌跳舞真开心,小鸡叽!叽!叽!小鸭嘎!嘎!噶!田鼠吱!吱!吱!青蛙呱!呱!呱!啊呀,大家都觉着肚子饿了,该怎么办呢?聪明的老鼠说:“啊,有了,我们自己带着吃的了呀!”于是小青蛙推来大莲藕,小老鼠推来紫茄子,小鸡拖来黄香蕉,大家高高兴兴的吃了起来。

  1.学前儿童文学作品:是指与0-6岁儿童心理发展水平及接受能力和阅读能力相适应的各类文学作品的总称。

  4.在日常生活的自然状态下,有目的、有计划地对儿童的语言发展进行直接观察、记录,从而获取儿童语言发展信息的方法。

  

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  5.就是收集教育活动系统各方面的信息,并根据一定的客观标准对教育活动及其效果作出客观的衡量和科学的判断过程。

  1.第一步:理解讲述对象;第二步:运用已有经验讲述;第三步:引进新的讲述经验;第四步:巩固和迁移新的讲述经验。

  2.一是教师创设游戏情景;二是教师介绍游戏玩法和规则;三是教师引导儿童游戏;四是儿童自主游戏。

  4.一是在日常生活中培养幼儿清楚完整的表述能力;二是用口头造句的形式培养幼儿说完整句;三是用游戏的形式提高幼儿说完整句的积极性。

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